A Development of Computerized Adaptive Testing Program on Internet
อำนาจ เกษศรีไพร (Amnart Kedsriphrai) *
ดร.สำราญ มีแจ้ง (Dr.Samran Mejang) **
ดร.อรุณี อ่อนสวัสดิ์ (Dr.Arunee Onsawad) ***
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับการทดสอบแบบปรับเหมาะกับความสามารถของผู้สอบบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ซึ่งโปรแกรมที่ผู้วิจัยพัฒนาขึ้นนั้นใช้ภาษา ASP.NET โดยมีขั้นตอนการวิจัยดังนี้ 1) กำหนดปัญหา 2) วิเคราะห์ปัญหา 3) ออกแบบโปรแกรม 4) เลือกภาษาคอมพิวเตอร์ 5) ทดสอบโปรแกรม 6) จัดทำเอกสารประกอบโปรแกรม 7) ประเมินโปรแกรม โดยผู้ทดลองใช้โปรแกรมเป็นครูจำนวน 24 คน และนักเรียนจำนวน 397 คน จำแนกเป็น ครู จำนวน 12 คน และนักเรียน 193 คน จากโรงเรียนเทศบาล 3 (ชาญวิทยา) และ ครู จำนวน 12 คน และนักเรียน 204 คน จากโรงเรียนหล่มเก่าพิทยาคม
ผลการวิจัยครั้งนี้ทำให้ได้โปรแกรมสำหรับการทดสอบแบบปรับเหมาะกับความสามารถของผู้สอบบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ที่ใช้รูปแบบแยกทางแบบแปรผัน มีการประมาณค่าความสามารถของผู้สอบโดยวิธีของเบส์ ยุติการทดสอบเมื่อความคลาดเคลื่อนในการประมาณค่าความสามารถของผู้สอบเท่ากับหรือต่ำกว่า 0.3 หรือกดปุ่มจบการทดสอบ โปรแกรมนี้ประกอบด้วย 3 โปรแกรมย่อยคือ 1) โปรแกรมย่อยผู้ดูแลระบบ 2) โปรแกรมย่อยการทดสอบ 3) โปรแกรมย่อยผลการสอบ โปรแกรมนี้ติดตั้งอยู่ที่เว็บไซต์ http://www.adapttest-nu.com สามารถเรียกใช้งานผ่านโปรแกรมเว็บบราวเซอร์
จากการประเมินคุณภาพของโปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับการทดสอบแบบปรับเหมาะกับความสามารถของผู้สอบบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยผู้ทดลองใช้โปรแกรม พบว่า โปรแกรมนี้มีคุณภาพและเป็นประโยชน์ต่อการวัดและประเมินผล สามารถนำไปใช้ในสถานศึกษาได้
ABSTRACT
The purposes of this research were to develop a computer program for Computerized Adaptive Testing, on Internet. The research was conducted in the following step : 1) identify problem, 2) analyze the problem, 3) design the computer program, 4) select the computer language, 5) try out the program, 6) prepare the user’s guide , and 7) test the program by 12 teachers,193 students from the municipal III school (Chanwittaya) and 12 teachers, 204 students from Lomkaophittayakom school.
The research produced the Computerized Adaptive Testing by using Variable Branching Model. Examines’ ability is estimated by Bayesian Procedure. The program is terminated when the standard error of estimates is equal or lower than 0.3 or clicking stop button . The program work on Window 98 operating system or upper operating system.
The result of the evaluation by program users showed that the program is sufficient and useful for educational measurement and evaluation. Furthermore, it can be used in the school.
คำสำคัญ : การทดสอบแบบปรับเหมาะกับความสามารถของผู้สอบ
Key word : Adaptive Testing
* นักศึกษาหลักสูตรการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการวิจัยและพัฒนาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
** รองศาสตราจารย์ ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
*** รองศาสตราจารย์ ภาควิชาการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร
วันศุกร์ที่ 19 มกราคม 2550 ณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
The 9th Symposium on Graduate Research, KKU.
จากการประชุมทางวิชาการ เสนอผลงานวิจัย ระดับบัณฑืตศึกษา ครั้งที่ 9
วันศุกร์ที่ 19 มกราคม 2550 ณ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
The 9th Symposium on Graduate Research, KKU.
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น